Orizzonti connessi. Percorsi di orientamento per un futuro digitale
Durata del progetto
A.s. 2026/2027
Destinatari
Scuole secondarie di primo e secondo grado
Risorse
- Guida docenti
- Edugame
- Formazione Scuola-Lavoro
Orizzonti connessi. Percorsi di orientamento per un futuro digitale è il progetto educativo promosso da Sielte che accompagna studenti e studentesse alla scoperta delle trasformazioni tecnologiche che stanno ridefinendo il nostro presente e il futuro del lavoro.
Attraverso un’esperienza digitale interattiva e gamificata, differenziata per grado scolastico, le classi esplorano la Smart City ed entrano in contatto con i temi della cittadinanza digitale, della sostenibilità e delle professioni emergenti del settore tecnologico e delle telecomunicazioni, sviluppando competenze utili per orientarsi in modo più consapevole nel proprio percorso formativo e professionale.
ORIZZONTI CONNESSI PER LE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO
Per le scuole secondarie di I grado, il progetto si sviluppa attraverso un’esperienza immersiva sulla piattaforma Roblox, integrata con elementi di AI generativa. L’esperienza gamificata, patrocinata da Assotelecomunicazioni (ASSTEL), si svolge a TLCtown, la smart city delle telecomunicazioni, in cui studentesse e studenti possono scoprire più da vicino il mondo delle professioni Telco. Interagendo con personaggi virtuali, gli utenti esplorano ruoli, competenze e attività che rendono possibile il funzionamento delle reti e delle infrastrutture digitali che utilizziamo ogni giorno.
Ragazze e ragazzi possono poi esplorare ambienti virtuali dedicati ai temi della smart home, della cybersecurity, della mobilità sostenibile e della digitalizzazione urbana, affrontando prove e attività che stimolano problem solving, osservazione e capacità decisionali.
L’ultima fase del percorso è dedicata all’orientamento: un open day virtuale permette agli studenti di confrontarsi con differenti percorsi scolastici e ricevere un profilo orientativo costruito a partire da interessi, attitudini e preferenze personali.
L’esperienza digitale è accompagnata da una Guida Docenti con attività laboratoriali e spunti di riflessione da sviluppare in classe. Il progetto supporta inoltre le scuole nell’assolvimento delle 30 ore annuali di orientamento previste dal DM 328/2022.
ORIZZONTI CONNESSI PER LE SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO
Per le scuole secondarie di II grado, il percorso assume la forma di un’esperienza online valida come Formazione Scuola-Lavoro, pensata per approfondire il rapporto tra innovazione tecnologica, sostenibilità e professioni digitali.
Attraverso quiz, prove interattive, simulazioni ed esplorazione virtuale di Sieltown, gli studenti acquisiscono competenze digitali in linea con il framework DigComp 2.2, approfondendo ambiti come cybersecurity, smart mobility, domotica, reti e infrastrutture tecnologiche.
La città virtuale permette di osservare il ruolo concreto delle tecnologie nei diversi ambienti urbani e di conoscere le figure professionali più richieste grazie alle testimonianze di professionisti ed esperti di Sielte.
Il percorso si conclude con un project work finale, che invita le classi a individuare un problema reale all’interno della propria scuola e progettare una soluzione digitale, smart e sostenibile ispirata alle tecnologie incontrate durante l’esperienza.