Conto su di me + autonomia economica x zero disuguaglianze

Consapevolezza economica, autonomia decisionale e pari opportunità sono competenze importanti per affrontare le scelte della vita quotidiana e costruire il proprio futuro. Riconoscere i condizionamenti esterni nella propria gestione economica e trasformare desideri e aspirazioni in obiettivi concreti significa sviluppare strumenti utili per diventare cittadini e cittadine più liberi e informati.

Conto su di me + autonomia economica x zero disuguaglianze, promosso da BPER Banca, affronta questi temi portando nella scuola secondaria di primo grado una riflessione sull’autonomia economica e sul suo ruolo nella prevenzione della violenza economica, con particolare attenzione all’empowerment femminile e alla decostruzione degli stereotipi di genere.

Il percorso è costruito secondo la metodologia del Project Based Learning e si sviluppa in cinque tappe: dai concetti base di economia alla responsabilità finanziaria e alla gestione delle priorità; dall’analisi di marketing, social media, pressione dei pari e stereotipi di genere alla trasformazione dei desideri in obiettivi concreti; fino alla definizione delle competenze, delle regole e degli impegni necessari per costruire il proprio futuro.

A supporto del percorso, il progetto mette a disposizione un kit didattico, composto da una guida docente e da 25 project book.

Attraverso il project book, alunne e alunni acquisiscono conoscenze, si confrontano, svolgono attività individuali e collaborative e arrivano alla realizzazione di un output collettivo, in coerenza con la metodologia del Project Based Learning.

Il progetto prevede inoltre un webinar di formazione per docenti dedicato al rapporto tra consapevolezza economica, autonomia finanziaria e prevenzione della violenza economica, con indicazioni teoriche e pratiche per affrontare questi temi in classe.