Come trasformare la consapevolezza economica in un’esperienza concreta di apprendimento? Conto su di me + autonomia economica x zero disuguaglianze, promosso da BPER Banca, mette a disposizione di docenti e classi un kit didattico progettato secondo la metodologia del Project Based Learning.
Il kit è una vera e propria cassetta degli attrezzi per sviluppare in classe un percorso per parlare di denaro, autonomia, stereotipi e progettazione del futuro.
Il kit didattico è composto da:
- 1 guida docente - Uno strumento per accompagnare l’insegnante lungo il percorso, con indicazioni utili per promuovere il tema e sostenere il lavoro della classe.
- 25 project book - Il cuore operativo del progetto: attraverso attività, domande, approfondimenti e momenti di riflessione, ragazze e ragazzi acquisiscono conoscenze, si mettono alla prova, lavorano individualmente e collaborano con i compagni.
Si parte dai concetti base di economia e si affrontano responsabilità finanziaria, gestione delle priorità, social media per arrivare a comprendere l’influenza della pressione dei pari e degli stereotipi di genere. Il percorso incoraggia poi a trasformare desideri e aspirazioni in obiettivi concreti e a riflettere sulle regole e sulle scelte utili per costruire il proprio futuro.
Il lavoro della classe culmina nella realizzazione di un output collettivo, che permette di mettere in pratica le conoscenze e le competenze sviluppate durante il percorso.
