A scuola di economia circolare: i rifiuti da scarto a risorsa
Azienda
Greenthesis
Periodo
Online da ottobre 2025
Fruizione
Corso in e-learning con contenuti multimediali, ambienti interattivi e gamificati, video interviste a professionisti e test di autovalutazione. Nell'area riservata il docente trova guida operativa, materiali per il project work e link al corso sicurezza
Destinatari
Studenti di tutti gli Istituti, in particolare Liceo Scientifico opzione scienze applicate, Istituti tecnici settore tecnologico, Istituti professionali a indirizzo gestione delle acque e risanamento ambientale
Numero di ore certificate
40
Cosa succede a un rifiuto industriale dopo che viene prodotto? Chi se ne occupa, con quali tecnologie e quali competenze? La risposta parte da un cambio di paradigma: nell'economia circolare i rifiuti non sono uno scarto da eliminare ma una risorsa da gestire. Una nuova prospettiva che, accelerata dalla rivoluzione digitale, sta ridisegnando interi settori produttivi e aprendo nuove professioni.
A scuola di economia circolare: i rifiuti da scarto a risorsa è il Percorso di Formazione Scuola-Lavoro realizzato con Greenthesis Group che accompagna gli studenti all’interno di questa trasformazione: dalla gestione dei rifiuti alle bonifiche ambientali, dall'innovazione tecnologica ai green job, fino alle opportunità concrete di lavoro nel settore.
Il corso certifica 40 ore di Formazione Scuola-Lavoro.
Certificazione
Al termine del percorso, dopo aver fruito di tutti i materiali, lo studente può scaricare un attestato che certifica 40 ore di Formazione Scuola-Lavoro.
Cliccando su "Elenco competenze" puoi scaricare l'elenco degli ambiti formativi e delle competenze associate al percorso.
Ambiti formativi
- Economia circolare e sfida alla linearità.
- Sostenibilità: obiettivi, investimenti e formazione.
- Gestione dei rifiuti e transizione energetica.
- Bonifiche ambientali.
- Innovazione digitale e green economy.
- Green job e professioni del futuro.
Competenze
- Analizzare cause e conseguenze di fenomeni complessi e individuare relazioni e connessioni.
- Analizzare i legami tra attività produttive ed economiche e fenomeni ambientali.
- Valutare criticamente come allineare i valori personali con quelli di sostenibilità ambientale.
- Inquadrare il valore aggiunto dell’economia circolare in ambito ambientale, economico, sociale.
- Individuare predisposizioni e interessi personali e connetterli alle opportunità professionali del settore.
- Considerare e valutare le competenze richieste nei green job.
Come attivare il percorso
1. Scarica il modulo della convenzione, compilalo con i dati richiesti e fallo firmare alla/al dirigente scolastico.
2. Una volta firmata, ricarica la convenzione per completare l'attivazione.
3. La convenzione viene attivata, riceverai una mail di conferma.
4. Copia il link del percorso e condividilo con gli studenti per consentire loro l'accesso.